Cambio Climático Global

 Cualquier factor que genere un cambio sostenido entre la cantidad de energía que entra al sistema (en este caso la Tierra y su atmósfera) y la energía que salen del sistema, puede generar un cambio climatico.

Como son factores que no son partícipes directos del sistema climático, se les conoce como “forzante climático”, lo que implica que es un factor que obliga o empuja al clima a un nuevo estado.

Las causas se dividen en dos categorías generales:

• Causas naturales: Incluyen actividad volcánica o cambios en la energía recibida desde el Sol, entre otros.

• Causas antrópicas (generadas por actividades humanas): Incluye la quema de combustibles fósiles, tala de bosques, entre otros.

La actividad humana desde la Revolución Industrial ha influido principalmente sobre la emisión de CO2 y otros gases de invernadero que han ayudado a amplificar el efecto invernadero natural.

Estos gases de efecto invernadero absorben y reemiten la radiación en onda larga, devolviéndola a la superficie terrestre, causando el aumento de temperatura, fenómeno denominado Efecto Invernadero.

Uno de los resultados del Efecto Invernadero, es mantener una concentración de vapor de agua en la baja troposfera mucho más alta que la que sería posible en las bajas temperaturas que existirían sin este fenómeno.

 El uso adecuando de la energía, agua, residuos sólidos y manejo de ecosistemas,

La elevada generación de residuos sólidos, comúnmente conocidos como basura y su manejo inadecuado son uno de los grandes problemas ambientales y de salud, los cuales se han acentuado en los últimos años debido al aumento de la población y a los patrones de producción y consumo. La basura no solo genera una desagradable imagen en los campos y las ciudades, sino que contamina el suelo, el agua, el aire y para su confinamiento ocupa grandes espacios por lo que se ha convertido en un problema social y de salud pública.

1. La primera acción es ejercer nuestro derecho a decidir que comprar y que no, y preferir aquellos productos que sean amigables con el ambiente y nuestra salud.
2. La segunda es adquirir el hábito del reciclaje de los desechos en nuestra rutina diaria, para fomentar la separación de los residuos sólidos desde el lugar donde se generan y proporcionar la infraestructura mínima para llevar a cabo esta acción, ya sea en la escuela, en la oficina o en el hogar.

Objetivos:

• Generar estrategias de sensibilización y capacitación de la comunidad educativa con el fin de crear buenos hábitos en relación al adecuado manejo de los residuos sólidos.
• Formular las condiciones adecuadas para el almacenamiento y recolección de los residuos sólidos generados en el colegio.

Agotamiento de los recursos naturales.

• El Agua

 38 países del mundo sufren una aguda escasez de agua dulce, 1.200 millones de personas no tienen acceso a agua potable, 2.400 millones están sin saneamiento. De los 4.000 millones de casos de Diarrea cada año, 2.2 millones de personas se mueren innecesariamente.
Enfermedades prevenibles relacionadas a agua contaminada causan 5 millones de muertos al año.

Mientras un turista en un hotel gasta 1.200 litros de agua al día, un tercio de la población mundial sobrevive con menos de 30 litros. La agricultura intensiva utiliza el 80% del agua dulce disponible en el mundo; así por ejemplo para producir 1 kilo de carne de vacuno se utilizan entre 100.000 y 200.000 litros de agua. La calidad de las aguas se ve amenazada por la altas concentraciones de productos químicos (nitratos, plaguicidas, metales pesados, hidrocarburos clorados, fosfatos de los detergentes, etc.) de la agricultura, la industria y los usos domésticos, con el consiguiente riesgo para la salud humana.

• La Contaminación

Es la presencia de sustancias nocivas y molestas en nuestro medio ambiente: el suelo, el aire y el agua. Esas sustancias son eliminadas por las actividades humanas, fundamentalmente la agrícola y la industrial. 

La contaminación afecta a las plantas, los animales y las personas

Las ciudades son lugares elegidos por la mayor parte de las personas para vivir: por su cercanía a servicios básicos: Comercio, hospitales, colegios. Pero esta gran concentración de personas y la mala utilización de recursos naturales, y los desechos que producimos provocan un “impacto ambiental”, que deteriora la calidad de vida de sus habitantes.

Referencias:

http://cambioclimaticoglobal.com/causas

http://elusoeficientedematerialesyenergia.blogspot.mx/2013/03/el-manejo-adecuado-de-residuos.html

http://olympia-thor.blogspot.mx/p/deterioro-ambiental.html

Cultura, diversidad socio-cultural.

• ¿Que es cultura? 

La cultura es el resultado de los conocimientos humanos y de las perfecciones que se hacen a través del ejercicio y del estudio de las facultades intelectuales que el hombre tiene. 

La cultura se refiere al conjunto de conocimientos, tradiciones y costumbres que caracterizan a un pueblo, clase social, época, etc.

• Diversidad Sociocultural

Segun la UNESCO en Noviembre del 2001, se refiere a una amplia variedad de culturas que interactuan en el mundo y que por eso, forman parte de l patrimonio comun de la humanidad. Segun la UNESCO, la diversidad cultural es necesaria para todos los humanos como la diversidad biológica lo es para todos los organismos.

La diversidad cultural se manifiesta por la diversidad del lenguaje, de las creencias religiosas, de las prácticas del manejo de la tierra, en el arte, en la música, en la estructura social, en la selección de los cultivos, en la dieta y en todo número concebible de otros atributos de la sociedad humana.

La diversidad de culturas o diversidad cultural se refiere al grado de variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes (en pocas palabras diferentes y diversas culturas).

La diversidad cultural es un patrimonio común de la humanidad y es tan necesaria para el género humano como la biodiversidad lo es para los seres vivos

• La Diversidad Socio-Cultural

El termino socio cultural se refiere a la sociedad como agrupación natural o un pacto de personas que contribuyen unidad distinta a cada uno de los individuos y lo cultural es el conjunto de modos de vida y costumbre de las personas. 

• Biografía 

Escenario socio-cultural. (1 DE MARZO DE 2014). DESARROLLO SUSTENTABLE: ESCENARIO SOCIO-CULTURAL. Octubre 2015, de Escenario socio-cultural Sitio web: http://escenario-socio-cultural.blogspot.mx/2014/03/32-cultura-diversidad-socio-cultural_1.html

¿Todo esto es suficiente?

Las estrategias de sustentabilidad para el manejo de recursos han surgido gracias a que la gente utiliza los recursos naturales (bosques, agua, tierra) y cada quien le da un uso distinto, en este caso de forma irresponsable y de manera en que no toma consecuencias de las acciones que puede provocar el mal uso de algunos de estos recursos.

En este caso se trata del mal uso del Suelo y las estrategias que existen para poder hacer un manejo sustentable, y todo esto a través de la Estrategia Nacional de Manejo de Tierras.
El Sistema Nacional de Lucha contra la Desertificación y la Degradación de los Recursos Naturales (SINADES) es uno de los nueve sistemas previstos en el Artículo 22 de la Ley de Desarrollo Rural Sustentable.

Este sistema se encarga de la implementación de técnicas y las condiciones necesarias que hacen posible su aplicación y se tiene lugar en territorios determinados sociales, culturales y económicas, rurales y urbanas.

Todo esto produce grandes cantidades de perdidas económicas, daño a los ecosistemas y que se debilite la capacidad de adaptación de la población a cambios ambientales, climáticos y económicos.

Con todo esto, en el país existen alrededor de 140 millones de hectáreas de vegetación natural, cifra equivalente a 73% del territorio, aunque en la tercera parte de esta superficie predomina la vegetación secundaria; vegetación la cual sufre grandes cambios como:

• Deforestación
• Fragmentación 
• Alteración de bosques y selvas
• Degradación de suelos
• Sobre-explotación de recursos hídricos

La búsqueda a este tipo de problemas ha dado cerca de 29 programas federales que están vinculados con el fomento al manejo sustentable de tierras agropecuarias y forestales. Las leyes encargadas a estos problemas son:

• Artículo 27 Constitucional. 
• Convención de Lucha contra la Desertificación 
• Ley Orgánica de la Administración Pública Federal. 
• Ley General del Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente. 
• Ley de Desarrollo Rural Sustentable. 
• Ley General de Desarrollo Forestal Sustentable 
• Ley de Aguas Nacionales. 
• Ley General de Vida Silvestre. 
• Ley Agraria.

Existen diferentes espacios de participación formal para los procesos de planeación, prevención y conservación en el impacto de la degradación de las tierras:
Consejos Consultivos para el Desarrollo Sustentable (Nacional, regionales y Núcleos)
Consejo Mexicano para el Desarrollo Rural Sustentable (Nacional, Estatales, Distritales y Municipales)
Consejo Nacional de Áreas Naturales Protegidas y Consejos Asesores de ANP
Comités de Ordenamiento Territorial Consejos de Cuenca
Consejo Nacional Forestal Sistema Nacional de Lucha contra la Desertificación y la Degradación de los Recursos Naturales

El objetivo general de esta estrategia es fomentar a la población el manejo sustentable de las tierras, en todo tipo de ecosistemas del país, mediante la coordinación ordenada de acciones y recursos por parte del gobierno y los diversos sectores de la sociedad.

Las estrategias son las siguientes:
1.Promover, en toda la sociedad la conciencia informada y corresponsable sobre el Manejo Sustentable de Tierras.
2. Impulsar la planeación integrada del uso de las tierras.
3. Fortalecimiento de la coordinación institucional y armonización de políticas.
4. Impulsar la generación y difusión de información para el Manejo Sustentable de Tierras.
5. Participación corresponsable, con inclusión y equidad de género y etnia.
6. Fortalecimiento de la investigación y transferencia de buenas prácticas de gestión.
7. Fomento a la cooperación internacional.
8. Financiamiento.

• Ya que sabes los principales puntos de esta Estrategia. ¿Crees que es suficiente para crear conciencia sobre el buen uso del suelo en nuestro país?

• ¿Cuál seria una mejor manera de comunicarle a la población sobre las consecuencias del mal uso del suelo en el país?

+ Sobre Desarrollo Sustentable

Bibliografia

Sistema Nacional de Lucha contra la Desertificación y la Degradación de los Recursos Naturales (SINADES). (2013). ESTRATEGIA NACIONAL DE MANEJO SUSTENTABLE DE TIERRAS. 2013, de Sistema Nacional de Lucha contra la Desertificación y Degradación de los Recursos Naturales (SINADES) Sitio web: http://www.oxfammexico.org/wp-content/uploads/2013/06/manejo_sustentable_tierras.pdf